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Discour du chef du département

Le Département de français de la Faculté des lettres de l'Université de Dhamar a été inauguré en 1997 pour l'enseignement de la langue française.
Outre le grand intérêt donné à ce département par la présidence universitaire, il a aussi reçu le soutien du gouvernement français représenté par l'ambassade de France au Yémen, en lui fournissant des livres, des manuels, des outils et du matériel didactique. L'ambassade a aidé  à la construction du laboratoire de langue française, en fournissant tous les équipements et outils nécessaires. Il a également soutenu les enseignants et les étudiants par le biais de la qualification et de la formation au Yémen et en France. Le département a reçu de nombreuses bourses pour les enseignants ainsi que pour les étudiants. Le département de français se distingue par un personnel académique distingué, des professeurs assissants, des maîtres assistants et des assistants. Le département bénéficie d'un bâtiment indépendant, de deux grands amphithéâtres et d'autres salles de cours équipées. Il bénéficie aussi d'un laboratoire linguistique équipé et d'une bibliothèque pour les étudiants.
L'importance de ce département réside dans l'enseignement d'une nouvelle langue étrangère. Les emplois possibles pour les diplômés de ce département sont nombreux parmi lesquels : 
- Enseigner le français au niveau secondaire. 
- Travailler dans des institutions gouvernementales nationales telles que les aéroports, les ports, les douanes, les communications.....
-  Émigrer dans un pays francophone pour y travailler ou y étudier.
Dr. Aziz Ali AL-AGRA
Chef du Département de langue française, Faculté des arts - Université de Dhamar

Message

Former des experts en langue française au service du marché du travail.

Les objectifs

- Obtenir d'une position avancée dans le classement des départements de français aux niveaux  local et régional.
- Soutenir et développer le processus éducatif en préparant des diplômés spécialistes dans le domaine de la langue et de la littérature françaises.
- Préparer l'étudiant afin d'acquérir les compétences requises par l'excellence.